史平

资讯来源:医学院发布时间:2021-03-29点击量:6339

史平,女,1963年6月,浙江海宁人,副教授 硕士生导师。

一、社会荣誉

12015年校级育人模范”                                              

22010年新葡的京集团网址实践教学优秀指导教师                        

32009年校级三育人先进个人                                      

42008年浙江省教育厅指导学生参加浙江省高等学校学生职业技能大赛(护理)

二等奖1人,三等奖2人  

52007浙江省卫生厅年指导选手参加浙江省卫生系统省级青年岗位能手获一等奖

                                               
二、社会兼职:

1湖州市护理学会常务理事

2全国护理技能竞赛(中职组)评委

3新葡的京集团网址医学院教学督导专家组副组长


三、主要研究领域或方向

1高等护理教育

2急重症护理


四、教学工作

1本科生课程:护理学基础 护理教育学 常用护理技能 护理心理学

2研究生课程:急危重症护理学  

五、科研项目:

1弘扬南丁格尔精神 培养现代护理人才的研究与实践 浙江省教改课题   2015

2基于与临床无缝对接的多元化课堂教学模式构建的研究   新葡的京集团网址重点教改课题   主持  2011~2013

3省级护理重点学科护理教育方向负责人          进行中          2012

4基于学生核心能力培养的护理专业实践教学体系研究  浙江省教科规划处(已结题)  主持 2010-2011

5地方院校护理本科专业设置和教学内容的改革  新葡的京集团网址重点教改课题(已结题) 主持   2008~2009

6探索以社区为辅助教学背景的护理实践教育模式 省科教规划处(已结题)    参与   2006

7以课程为平台的大学生研究性学习模式的研究  省高教会(结题) 参与 2005

六、著作

主编教材一部,参编一部面向21世纪高等医药院校精品课程教材

1主编:《基础护理实验教程》              浙江大学出版社     2009

2参编:《护理学基础》十一五规划教材      复旦大学出版社     2011


七、论文与专利

(一)专利:

1解艳红,史平,蔡学联.国家实用新型专利:一种病房呼叫装置,专利号:201420132964.7

2解艳红,史平,蔡学联.国家实用新型专利:一种带固定功能的鼻胃管,专利号:201420202435.X.

(二)论文:

1不同肝素浓度在血液透析临时性导管封管效果的meta分析,护士进修杂志201523

2李莉莉, 张丽君,史平,.成年病人零负压与非零负压气管内吸痰效果的Meta分析[J].护理研究,2015,29

(3A):823-828.

3解艳红,蔡学联,史平,等.ICU患者不适评估量表的汉化及信度、效度研究[J].中国护理管

.2015,15(5):567-571.

4解艳红,史平,蔡学联.介绍一种病房呼叫装置[J].护理研究,2015,29(5B):1793.

5解艳红,史平,蔡学联.ICU患者不适因素分析及评估的研究进展[J].解放军护理杂志,201431(24):32-36.

6史平,林梅. 社区学龄期儿童上气道咳嗽综合征的家庭护理干预[J]护士进修杂志, 2012,27(5):441-442.

7史平,张建国,曹梅娟.浙江地方院校护理学本科专业设置的调查研究[J].教育与职业,2011,(8):128-130.

8史平,张红,潘雅明.基于护理本科生核心能力培养的专业实践教学体系研究 [J].临床护理杂志,2011.10(6)66-69.

9史平,孙巧云.民办院校护理专业人才培养方案制定的探讨[J].齐鲁护理杂志,2010,16(28):113-114.

10史平.护理本科生专业思想状况调查及影响因素的分析[J].临床护理杂志,2009,8(5):66-77.

11史平.护理专业方向模块课程设计的实践与探讨[J].临床护理杂志,20087(6)66-67.

12史平.老年糖尿病合并妇科恶性肿瘤病人的术后护理[J].全科护理,2008611:2861-2862.

13史平.护理本科培养方案制定和修订之探讨[J].临床护理杂志,2007,6(6):64-65.

14史平,林梅,季爱琴.ICU非计划性拔管重置气管插管的相关因素及防范措施[J].护士进修杂志,2006,21(4):374-375.

八、研究成果获奖

1探索以社区为辅助教学背景的护理实践教育模式  浙江省教科规划处二等奖   第二合作者 20091

2荣获新葡的京集团网址首届教师课件制作大赛一等奖

3荣获《护理学基础》重点建设课程优秀课程


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